崗位培訓教材現場講 促進教材編制再落地

9月30日下(xià)午，崗位培訓體(tǐ)系小(xiǎo)組邀請新引進職工(gōng)參加崗位培訓教材演講活動，通過新員(yuán)工(gōng)的反饋和提出的建議，促進崗位培訓教材編制的再落地。

自9月26日公司召開(kāi)崗位培訓教材編制啓動會以來，各單位負責人加班加點積極編制第一(yī)份崗位培訓教材，并及時和崗位員(yuán)工(gōng)溝通交流校對調整，9月30日下(xià)午崗位培訓體(tǐ)系小(xiǎo)組組織在一(yī)起進行了模拟演講活動，并邀請新進一(yī)個月不操作相關崗位的員(yuán)工(gōng)2名來現場旁聽(tīng)，模拟演講采取每人演講一(yī)小(xiǎo)片段的方式逐一(yī)開(kāi)展，演講過程中(zhōng)所有人員(yuán)隻要不明白(bái)可随時打斷演講，并提出疑問和不解，通過這種方式讓演講者感受到在受訓者角度編制的重要性，同時也讓大(dà)家了解存在的問題，減少返工(gōng)現象。

會議同時明确了崗位培訓教材編制的開(kāi)展模式，即首先由單位負責人按照固定格式編制出崗位教材，再到崗位與員(yuán)工(gōng)進行校對調整培訓，再交至崗位人員(yuán)進行講解，最後實現現場标識與崗位培訓教材統一(yī)，所有崗位培訓教材的編制在保證質量的前提下(xià)依次開(kāi)展。

崗位培訓教材的編制作爲崗位培訓體(tǐ)系的重要環節，是實現新員(yuán)工(gōng)培訓提升，員(yuán)工(gōng)選拔提升的重要素材，崗位培訓體(tǐ)系小(xiǎo)組會在保證崗位培訓教材質量的前提下(xià)，加快編制速度，保證崗位培訓教材盡快落地。